Últimos pasos!

Buenos días! 

En breve realizaremos un vídeo de despedida donde os hablaremos sobre todo lo que hemos averiguado y aquellos resultados que hemos obtenido a través de esta investigación pero, de momento, nos gustaría hablaros de la importancia que tiene la responsabilidad de unos padres en la protección del menor.

Hemos podido ver cómo varias personas que han comentado nuestro blog hablaban de ello y queremos deciros que estamos agradecidos de vuestra colaboración, tanto aquí como en las demás redes sociales, y, sobretodo, que estamos completamente de acuerdo de lo esencial que es que exista esta responsabilidad. El anteponer el bienestar del menor, un menor al que tienes a tu cargo y del que debes preocuparte todos los días. 

No únicamente cuando hablamos de maltrato nos estamos refiriendo a un hecho físico o psicológico basado en insultos, golpes o gritos, sino que existen muchas otras formas de agredir al bienestar del niño, como el abstenerse de él, una discusión con tu pareja enfrente suyo, un castigo, la negación de una buena educación, la no alimentación o higiene, el no favorecer a su autonomía, entre otras muchas situaciones que denigran al menor. 

Es por esto que tenemos que concienciar a la sociedad de que debemos proteger a este colectivo, uno de los mas vulnerables y, a su vez, más poderosos en nuestra sociedad, ya que son nuestro futuro. 

NUESTRO FUTURO SON ELLOS, Y DEPENDEN DE TI.  

Muchísimas gracias y feliz año nuevo a todos!!

¿Qué podemos hacer para que todos los niños tengan sus derechos?

En primer lugar queremos hacer referencia a un día muy importante para todos, que se celebró el pasado 10 de Diciembre, el día Internacional de los Derechos Humanos. Este día se celebra desde el año 1948, ya que fue el día en que la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

¿Que son los Derechos Humanos? Os dejamos aquí una clara y breve definición sobre este concepto que os facilitara su comprensión:

"Los derechos humanos son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización. En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.^"

^{https://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_humanos}

Anna Eleanor Roosevelt, gran defensora de los Derechos Humanos, luchó prácticamente toda su vida para lograr que todos los seres humanos del mundo tuvieran los derechos que se merecen, para evitar causas como por ejemplo el maltrato infantil, que es donde nos centraremos nosotros.

http://es.youthforhumanrights.org/voices-for-human-rights/champions/eleanor-roosevelt.html

Hemos dado mucha importancia a Anna Eleanor Roosevelt pero hay otros muchos autores que han hecho cosas relacionadas con los Derechos Humanos: Mahatma Gandhi, Nelson Mandela, César Chávez, Martin Lutter King,Jr., entre muchos otros.

Para más información podéis visitar este enlace que os dejamos aquí:

http://es.humanrights.com/voices-for-human-rights/champions-human-rights.html

¡Muchas gracias amigos!

¿Y tú qué celebras?

"No hay causa que merezca más alta prioridad que la protección y el desarrollo del niño, de quien dependen la supervivencia, la estabilidad y el progreso de todas las naciones y, de hecho, de la civilización humana". (Plan de acción de la Cumbre Mundial a favor de la Infancia).

El día 20 de Noviembre se celebró el 27 aniversario de la Convención de los derechos del niño, primer instrumento jurídico vinculante aprobado por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1989. Este tratado por un lado, recoge por un lado los derechos de la infancia y por otro, define las obligaciones y responsabilidades de otros agentes como los padres, los profesores, los investigadores, los profesionales de la salud y los propios infantes. Hasta el momento ha sido ratificado por 193 países.

Aprovechamos también para informaros de que el pasado 27 de Noviembre fue el Día del maestro en España. Es un día conmemorativo dedicado a los maestros, catedráticos y profesores.

Estos profesionales ejercen un papel fundamental en la infancia, como educadores y de prevención y detección del maltrato infantil en las aulas.

Os invitamos a que nos sigáis leyendo y nos dejéis comentarios con vuestra opinión o con vuestras sugerencias. Próximamente os informaremos de las novedades en nuestro proyecto. No olvidéis compartir en vuestras redes sociales nuestro blog.

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO.

"El maltrato o la vejacion de menores abarca todas las formas de malos tratos físicos y emocionales, abusos sexuales, descuido, o negligencia o explotación comercial o de otro tipo, que originen un daño real o potencial para la salud del niño, su supervivencia, desarrollo o dignidad en el contexto de una relacion de responsabilidad, confianza o poder." (OMS, 1999)

"El maltrato infantil se define como los abusos y la desatencion de que son objeto de menores de 18 años e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad en el contexto de una relación de responsabilidad. La exposición a la violencia de pareja tambien se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil." (OMS, 2016)"

Como podemos comprobar el concepto de maltrato siempre ha estado presente en la historia.  El maltrato infantil es tan viejo como la propia humanidad. Incluso en la Biblia se habla de ello y de cómo el castigo físico era en cierta manera una muestra de amor hacia los hijos. A nadie se le escapan los infanticidios frecuentes, alguno tan conocido como la matanza de los inocentes ordenada por Herodes.

Así pues, como las sociedades, el concepto ha ido evolucionando durante el transcurso del tiempo, haciéndose más específico y descubriendo nuevas formas de maltrato provocadas por los nuevos contextos sociales.

Durante esta semana, con motivo del aniversario de la convención de los derechos de los infantes, queremos reflexionar  sobre los diferentes cambios producidos en la percepción del concepto, es decir, que se entendía antes por maltrato infantil y lo que se entiende actualmente.

Para ello, elaboraremos un cuestionario, el objetivo del cual será saber que consideran maltrato las personas que nos rodean y colgaremos los resultados en otra entrada del blog.

Para motivar vuestra reflexión, os invitamos a leer la noticia del enlace siguiente donde se publica la situación de un padre condenado por negligencia y abandono del menor, esperamos vuestros comentarios:

http://www.elmundo.es/elmundo/2007/09/20/espana/1190291684.html

Primeras aguas…

En estas dos semanas hemos iniciado nuestro primer chapuzón informándonos sobre conceptos, definiciones, teorías y demás antecedentes de los que poder partir.

Nuestro viaje por este gran océano comenzó en Violencia, en la cual aprendimos que era aplicar medios violentos a cosas o personas para vencer su resistencia. Pasamos por Agresividad, entendiendo que esta era la tendencia a actuar de manera violenta. Más tarde, llegando a Maltrato, nos dimos cuenta que era un acto especifico de no tratar bien a una persona  cosa. Finalmente, llegamos a Abuso, el que nos abrió los ojos HACER OBJETO DE TRATO DESHONESTO A UNA PERSONA DE MENOR EXPERIENCIA, FUERZA O PODER… ¡Ya estaba claro! Ahora solo hacía falta encontrar las aguas tranquilas en las que poder reposar, echar ancla y pescar la suficiente información para coger fuerzas antes del expectante viaje que vamos a emprender.

Navegar por diferentes mares nos había permitido conocer tierra ya explorada, sendas caminadas, urbes explotadas… Gracias a grandes organizaciones como La Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil, la Organización Mundial de la Salud, Save The Children, entre otras, hemos entendido donde estamos y hacia dónde vamos. Ahora sí. ¡Ya estamos preparados! Alistemos, pues, nuestro navío y salgamos en busca de nuevas tierras por conquistar.

Mientras seguimos NAVEGANDO, te dejamos un video de la FAPMI, esperamos que te guste.

¿Quienes somos?

Bienvenidos a nuestro blog "Dependo de ti",

Somos un grupo de estudiantes de segundo de Trabajo Social de la Universidad de Lleida que vamos a iniciar una investigación sobre el maltrato infantil.

Hemos escogido este tema ya que nos gustaría saber cuál es la opinión que tenéis y, a nivel teórico, informarnos de qué es, en qué consiste, cuantos tipos de maltrato infantil existen; conocer algunas asociaciones que hablan y se especializan en este ámbito, noticias de interés e impactantes que se producen en el mundo y que son relevantes para poder entender y ver sus consecuencias.

No queremos ser únicamente un blog informativo, sino que nos gustaría haceros partícipes de esto y que forméis parte de nuestro pequeño pero importante estudio. Cuanta más gente lo vea y colabore, más conciencia y repercusión social tendrá, así que no dudéis, porqué vuestra opinión es esencial.  

Estaremos encantados de responder a vuestras sugerencias y dudas que puedan surgir a lo largo de este proyecto.

Esperamos que disfrutéis tanto como nosotros. Podréis acceder a más información en las siguientes páginas webs e intervenir en pequeños retos que realizaremos:

-          Facebook https://www.facebook.com/DependodetiTS/ 

-          Twitter https://twitter.com/DependodetiTs 

Os añadimos un pequeño video de presentación. ¡Muchas gracias amigos!